Вариант 1. Специальные методики воспитания и обучения детей с отклонениями в развитии

Краткое описание

Содержание

1.Принципы, задачи и содержание воспитания и обучения детей с нарушенным слухом…3

2.Картотека игр и упражнений для детей с нарушенным зрением…14

3.Методы развития познавательной деятельности дошкольников с ЗПР…19

4.Обзор адаптированной программы воспитания и обучения детей с интеллектуальной недостаточностью (УО)…27

5.Задачи и содержание  работы по развитию речи в дошкольных учреждениях компенсирующего вида (для детей с фонетико - фонематическим недоразвитием речи).…30 

6.Методика работы по развитию фонематического слуха в дошкольных учреждениях компенсирующего вида на этапе не речевых звуков…33

7.Арт-терапия – нетрадиционный метод коррекционно - педагогической работы по устранению речевых нарушений у дошкольников…35

8.Описание дидактического материала для обеспечения работы по: уточнению и активизации словаря; увеличению количественного и качественного состава словаря...36

9.Разработка интегрированной образовательной деятельности с учетом работы по развитию: слухового восприятия и внимания; фонематического слуха у детей с ФФНР…39

10.Описание дидактического материала по развитию артикуляционной моторики...45

Список использованной литературы…46