Марина
8 (963) 4627092
infozakaz.diplom@gmail.com
07:00-24:00 Мск

Физическая культура в древнем Риме

Артикул:  12374
Предмет:  Физкультура и спорт, спортивные дисциплины
Вид работы:  Готовые рефераты
В наличии или на заказ:  В наличии
Объём работы:  20  стр.
Стоимость:  240   руб.

Краткое описание


ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…4

1. ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ДРЕВНЕМ РИМЕ...7

2. ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДРЕВНЕГО РИМА...12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…19

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…20

ВВЕДЕНИЕ

История физической культуры – это интересная и увлекательная наука, часть общей человеческой культуры. Это наука о закономерностях возникновения и развития идей, средств и методов физической культуры и спорта в связи с экономическими, политическими и культурными условиями жизни общества. История прослеживает эволюцию возникновения и развития физической культуры с древнейших времен и до наших дней. 

Предпосылками к возникновению физической культуры в обществе явилось стремление к взаимному общению, а также духовные потребности. Они способствовали формированию физической культуры как общественного явления.

Основными задачами физической культуры на современном этапе является: 

– укрепление здоровья населения; 

– снижение заболеваемости; 

– повышение работоспособности; 

– удовлетворение потребностей населения в здоровом образе жизни; 

– удовлетворение потребностей населения путем проведения спортивно-зрелищных мероприятий; 

– организация активного отдыха.

Периодизация истории физической культуры. 1.Всеобщая история физической культуры и спорта. 2. История физической культуры и спорта в СССР и в России. 3. История международного спортивного движения. Первая часть Всеобщая история физической культуры и спорта состоит из подразделов: – физическая культура в первобытнообщинном и рабовладельческом строях физическая культура древней Греции; –физическая культура в Средние века; – физическая культура в Новое время; –физическая культура в Новейшее время.

Вторая часть История развития физической культуры и спорта в СССР и в России включает в себя: 

– физическую культуру во время революции 1917 г. и в годы Великой отечественной войны; 

– истоки возникновения и развития предпринимательства и коммерциализации в спорте в России; 

– физическую культуру и спорт в современной России.

В третьей части История развития международного спортивного движения рассматриваются вопросы: 

– международное спортивное движения до Второй мировой войны и после нее; 

– возникновение Олимпийского движения и его развитие на современном этапе.

Римский господствующий класс не чувствовал жизненной потребности в том, чтобы активно заниматься спортом. Спорт вызывал интерес, но тех, кто участвовал в соревнованиях, презирали. Это связано с рядом причин.

1. Физическая подготовка юношей до 16 - 17 лет до службы в армии являлась задачей семьи. И только в IV в. до н.э. было создано учебное заведение под названием «лудус», где велась физическая подготовка. Это была попытка скопировать греческие учебные заведения.

2. Для народных масс Римской империи основным раз­влечением были бои гладиаторов и состязания колесниц.

3. Физические упражнения были средством удовлетворения личных потребностей и формой индивидуального развлечения.

4. Греческая гимнастика и агонистика, предназначавшиеся служить образцом, утратили свои ценности. Римляне не переняли из них ничего.

Древний Рим подарил миру классическую систему военно-физической подготовки, которую перенимали во многих армиях.

В римской армии существовала суровая высокоорганизованная система тренировки легионеров. Физическая подготовка римских воинов достигалась главным образом в процессе полевых учений и специально организованных занятий в лагерях, где воинов обучали выполнению тех упражнений, приемов, действий, которые применялись в боевых условиях. В систему подготовки легионеров включались бег по местности с преодолением препятствий, раз­личные прыжки, в том числе и с подручными средствами, действия с холодным оружием и без него – рукопашная схватка, борьба, скалолазание, преодоление водных рубежей. Воины совершали марш-броски, продолжительные по­ходы в полном боевом снаряжении, учились возводить укрепления, пользоваться осадными машинами и катапульта­ми, что требовало большой физической силы и выносливости. Для обучения воинов применялись своеобразные тренажеры – штурмовые лестницы, чучела для фехтования, деревянная лошадь для обучения приемам верховой езды.

Цель реферата – рассмотреть физическую культуру в Древнем Риме

Задачи реферата:

1.Раскрыть особенности физической культуры в Древнем Риме.

2. Рассмотреть этапы формирования физической культуры Древнего Рима.

...
...

Способы оплаты: