Краткое описание

Содержание

Введение….3

1.Сущность и структура психологии личности…4

2.Врождённые и приобретённые качества личности…7

3.Структура личности включает:…9

 а) направленность;

 б) знания, умения, навыки;

 в) целостность;

 г) индивидуально-типологические способности;

 д) все ответы верны.

 Укажите правильный ответ. Обоснуйте его.

 Заключение…11

 Список использованной литературы…12

Введение

Сегодня психология трактует личность как социально-психологическое образование, которое формируется благодаря жизни человека в обществе. Человек как общественное существо приобретает новые  личностные качества, когда вступает в отношения с другими людьми и эти отношения становятся «образующими» его личность. У индивида в момент рождения еще нет этих приобретаемых (личностных) качеств.

Поскольку личность чаще всего определяют как человека в совокупности его социальных, приобретенных качеств, это значит, что к числу личностных не относятся такие особенности человека, которые природно обусловлены и не зависят от его жизни в обществе. К числу личностных не относятся психологические качества человека, характеризующие его познавательные процессы или индивидуальный стиль деятельности, за исключением тех, которые проявляются в отношениях к людям в обществе. 

В понятие «личность» обычно включают такие свойства, которые являются более или менее устойчивыми и свидетельствуют об индивидуальности человека, определяя его значимые для людей черты и поступки.

Цель работы – рассмотреть психологию личности.

Задачи работы:

1.Рассмотреть сущность и структуру психологии личности.

2.Охарактеризовать врождённые и приобретённые качества личности.

3.Ответить на вопрос практического задания.

Подобные работы:

Психология личности

Психология личности

Психология личности