Ответы к семинару - 1часть

Краткое описание

Тематика письменных заданий по курсу «История государства и права

зарубежных стран. Ч. 1.»

СЕМИНАР 1: СУДЕБНИК ЦАРЯ ХАММУРАПИ (1 часа)

Цель занятия - изучение памятника права древневавилонской цивилизации. Изучение темы включает рассмотрение следующих вопросов:

1.Общая характеристика судебника Хаммурапи.

2.Правовое положение групп населения по судебнику.

3.Вещноеи обязательственное право по судебнику.

4.Брак и семья в древнем Вавилоне.

5.Уголовное право по судебнику.

6.Суди процесс по Судебнику.

При ответе на первый вопрос студент должен установить типологическое сходство и преемственность памятников права Месопотамии с судебником Хаммурапи. Дальнейший шаг — уяснение составных частей памятника, его источников. Особо следует обратить внимание на юридическую технику памятника, способ фиксации норм права и самого текста документа.

Отвечая на второй вопрос, студент анализирует по группам норм судебника правовое положение различных групп населения Вавилона. Весьма полезным в этой связи может оказаться привлечение дополнительного археографического материала, приведенного в Хрестоматиях. Особо следует обратить внимание на институт срочного рабства (ст. 117-119 памятника) и подробно их прокомментировать.

При рассмотрении третьего вопроса студенты должны иметь ввиду, что основным объектом права собственности в странах древнего Востока выступала земля, поэтому необходимо начать ответ с освещения различия в статусе объектов земельной собственности, отразившейся на статусе различных групп населения, владевших земельными участками. Особого внимания требует анализ правового положения общинных земель. объектов движимости и недвижимости. Рассмотрение обязательственных отношений уместно начать с определения понятия обязательства - долга, принятого в вавилонском праве. Затем необходимо, сгруппировав нормы памятника по отдельным видам договоров, подвергнуть их тщательному комментированию

Отвечая на четвертый вопрос, студент должен на основании конкретных положений кодекса Хаммурапи выявить типические черты брачно-семейных отношений в Вавилоне, проанализировать положения о форме заключения брака, условиях его расторжения, проанализировать статус имущества супругов и детей. В конце ответа на вопрос студент указывает на связь брачно-семейного права с религией и наследственными отношениями, особо комментируя статус детей от наложниц и т.п.

Пятый вопрос предполагает освещение понятия преступления, как оно сформулировано в кодексе, далее выясняются условия совершения преступления, классификация видов преступлений. Анализ следует заканчивать определением понятия наказания, зависимости его от статуса преступника.