Техники нейролингвистического программирования в работе педагога физической культуры

Краткое описание

Содержание

Введение…3

1.НЛП в спорте: успех через моделирование…5

2.Особенности практического применения НЛП в спорте…9

Заключение…12

Список использованной литературы…13

ВВЕДЕНИЕ

Одной из отличительных особенностей современного профессионального спорта является наметившаяся тенденция замедления роста спортивных достижений. 

Можно всеми известными методами корректировать спортивную работоспособность, но функциональные возможности органов и систем организма спортсмена не беспредельны. 

Поэтому, в настоящее время даже самому опытному тренеру становится все труднее подготовить спортсмена-чемпиона. И одной из основных практических проблем спорта тренеры и руководители команд называют психологическую подготовку. Успешный спортсмен очень серьезно ориентирован на результат. Он готов тренироваться, вкладывать силы, особенно когда видит быстрые, эффективные и устойчивые результаты.

В последние годы в России обращают внимание на метод нейролингвистического программирования (НЛП), который уже давно используется в США, Австралии, Германии и в других странах для решения проблем спортсмена в достижении им высоких спортивных результатов. За несколько десятилетий это психологическое направление выросло в мощнейший метод достижения поставленных целей.

Спортсмен испытывает состояние сильнейшего волнения перед стартом, приспосабливается к этому состоянию, пытаясь настроить себя на успех. Работая со спортсменом, психолог, владеющий методами НЛП, разбирает вместе с ним его программу — алгоритм действий. Выясняет, что именно запускает механизм этого волнения и, с помощью специальных технологий, закрепляет связку «раздражитель — желаемое состояние». И тогда, например, выстрел стартового пистолета бессознательно будет запускать у спортсмена любое, нужное для победы, психо-эмоциональное состояние: готовность к старту, уверенность в своих силах, желание соревноваться и т.д.

Использование методик НЛП необходимо в процессе психологической подготовки для решения различных задач тренировочного и соревновательного периодов.

Цель работы – рассмотреть техники НЛП в работе педагога физической культуры.