Содержание
Введение
Глава 1. Учебный диалог как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников…3
1.1.Диалог с точки зрения педагогики и его роль в организации процесса обучения……5
1.2.Роль учебника в работе по формированию речевой деятельности...9
Вывод по главе 1 ….17
Глава 2. Влияние диалогической речи на учебную деятельность младших школьников……19
2.1.Пути повышения эффективности в развитии речевой деятельности…19
2.2.Ролевая игра, как дидактический диалог…27
Вывод по главе 2…33
Заключение …35
Список литературы…37
Влияние диалогической речи на учебную деятельность младших школьников (1)
Не нашли готовую?